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Friedrich-Alexander-Universität Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
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Hilfskräfte

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Hilfskräfte

Annabelle Adler

Franziska Bregar

Foto Franziska Bregar

Franziska Bregar

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Seit 10/2022 Hilfskraft mit Bachelor-Abschluss am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Seit 10/2021 Master in Erziehungswissenschaftlich-empirischer Bildungsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
2018 bis 2021 Bachelor in Erziehungswissenshaften mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen
2017 Allgemeine Hochschulreife an der Maria von Linden Schule Heidenheim

Matthias Buhn

Portraitfoto Mathhias Buhn

Matthias Buhn

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Seit 04/2020

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit 10/2019

Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit 2014

ehrenamtliche Kinder- und Jugendarbeit in der Kirchengemeinde St. Markus Nürnberg-Gibitzenhofs

2019

Allgemeine Hochschulreife am Pirckheimer-Gymnasium Nürnberg

Jasmin Jendretzki

Portraitfoto Jasmin Jendretzki

Jasmin Jendretzki

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

  • Telefon: +49 911 5302-586
  • E-Mail: jasmin.jendretzki@fau.de

Seit Mai 2022

Studentische Hilfskraft am am Büro für Gender und Diversity im Projekt Inklusion an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit  April 2022

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

November 2020 bis März 2022

Dozentin in der Erwachsenenbildung für angehende Erzieherinnen und Erzieher und Kinderpflegerinnen und Kingerpfleger

Seit November 2020

Master in Erziehungswissenschaftlich-empirische Bildungsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Oktober 2019 bis September 2020

Studentische Hilfskraft am DIPF – Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

2016 bis 2020

Zwei-Fach-Bachelor in Soziologie/Ethnologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

2015

Allgemeine Hochschulreife am Neuen Gymnasium Nürnberg

Cassandra Philipp

Cassandra Philipp

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

  • E-Mail: cassandra.philipp@fau.de

Seit Dezember 2021

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit Oktober 2020

Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Juli 2020

Allgemeine Hochschulreife, Dresden

Lena Piatzer

Lena Piatzer

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

  • E-Mail: lena.piatzer@fau.de

Seit März 2022

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit Oktober 2021

Lehramtsstudium für Grundschulen an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg mit Schwerpunkt Politik und Gesellschaft

September 2019 bis September 2020

Bachelor of Arts in Business and Marketing an der University of Lincoln, England

September 2017 bis August 2019

Internationales Management und Marketing an der Dr. Buhmann Akademie Hannover

Mai 2017 bis Juni 2017

Sprachzertifikat Englisch, Niveaustufe C1 am EF International Language Center, San Diego, CA (USA)

2016

Abitur am Elsa-Brändström-Gymnasium Hannover

Shirin Saparova

Shirin Saparova

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Seit April 2018

Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit April 2016

Promotion an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg zum Thema „Well-being and study conditions from the perspective of students with a refugee background„

Oktober 2015 bis Juli 2016

Sprachkurs an der Maximum Sprachschule in Nürnberg

August 2013 bis September 2015

Lehrerin in der Schule Nr. 24 der jungen Talentierten in Mary (Turkmenistan) in den Klassenstufen 3 bis 11

Januar 2013 bis Juni 2013

Praktikum in der Staatlichen Schule Nr. 1 in Aschgabat (Turkmenistan) und Übernahme von Unterrichtsstunden in Englisch

September 2008 bis Juni 2013

Studium der Philologie und des Lehramts an der Turkmenischen Staatlichen Magtymguly-Universität Aschgabat (Turkmenistan)

Januar 2012 bis Juni 2012

Praktikum in der Staatlichen Schule Nr. 1 in Aschgabat (Turkmenistan)

Juni 2008

Abschluss am Turkmenisch-Türkischen Gymnasium für Mädchen (Internat) in Mary (Turkmenistan) mit dem Zeugnis über die Mittlere Bildung

 

Auszeichnungen:

Stipendium des Bildungsministeriums (2008 bis 2013)

Valentin Simon

Portraitfoto Valentin Simon

Valentin Simon

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

  • E-Mail: valentin.simon@fau.de

Seit März 2022

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Oktober 2021

Praktikum am Gymnasium Wendelstein

September 2021

Praktikum an der Grundschule Allersberg

Seit November 2020

Studium des Lehramts an Grundschulen mit Hauptfach Geschichte an der Friedrich Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

März 2017

Praktikum an der Grundschule Allersberg

Juli 2020

Abitur am Gymnasium Wendelstein

Paul Thomas Felix Stephan

Portraitfoto Paul Stephan

Paul Thomas Felix Stephan

Studentische Hilfskraft

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

  • E-Mail: paulthomasfelix.stephan@fau.de

Seit 09/2022

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Kurstutor für den vhb-Vorbereitungskurs „Schulpädagogik-Profi“)

08/2021 bis 08/2022

Studentische Hilfskraft im Referat für Internationale Angelegenheiten an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Team Accomodation)

Seit 2020

Studium Lehramt an Grundschulen, Hauptfach Politik und Gesellschaft an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

2016 bis 2019

Berufsausbildung zum Restaurantfachmann

2015 bis 2016

Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg

2014

Abitur am Werner-von-Simens-Gymnasium Weißenburg i. Bay.

Emilia Supke

Emilia Supke

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

  • E-Mail: emilia.supke@gmail.com

Seit Oktober 2021

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Seit Oktober 2021

Bachelorstudium „Pädagogik“ mit Zweitfach „Islamisch-Religiöse Studien“ an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

2019

Allgemeine Hochschulreife
Institut für Erziehungswissenschaft
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Regensburger Str. 160
90478 Nürnberg
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