Hilfskräfte
Jessica Bichler
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
- Telefon: +49 911 5302-586
- E-Mail: jessica.bichler@gmx.de
Seit Oktober 2021 |
Studentische Hilfskraft mit Bachelorabschluss am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit Oktober 2020 |
Masterstudium „Wirtschaftspädagogik“ an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Oktober 2016 bis März 2021 |
Bachelorstudium „Wirtschaftswissenschaften“ mit Spezialisierung auf Wirtschaftspädagogik II mit Zweitfach Wirtschaftsinformatik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
April 2019 bis Februar 2020 und April 2020 bis März 2021 |
Studentische Hilfskraft bei Fraunhofer IIS |
April 2018 bis Juli 2018 |
Studentische Hilfskraft bei Fraunhofer SCS |
2016 |
Fachgebundene Hochschulreife an der Fachoberschule Kaufbeuren (wirtschaftlicher Zweig) |
Matthias Buhn
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Seit 05/2020 |
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit 10/2019 |
Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit 2014 |
ehrenamtliche Kinder- und Jugendarbeit in der Kirchengemeinde St. Markus Nürnberg-Gibitzenhofs |
2019 |
Allgemeine Hochschulreife am Pirckheimer-Gymnasium Nürnberg |
Cassandra Philipp
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
- Telefon: +49 911 5302-586
- E-Mail: cassandra.philipp@fau.de
Seit Dezember 2021 |
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit Oktober 2020 |
Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Juli 2020 |
Allgemeine Hochschulreife, Dresden |
Shirin Saparova
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Seit 04/2018 |
Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit 04/2016 |
Promotion an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg zum Thema „Well-being and study conditions from the perspective of students with a refugee background„ |
10/2015 bis 07/2016 |
Sprachkurs an der Maximum Sprachschule in Nürnberg |
08/2013 bis 09/2015 |
Lehrerin in der Schule Nr. 24 der jungen Talentierten in Mary (Turkmenistan) in den Klassenstufen 3 bis 11 |
01/2013 bis 06/2013 |
Praktikum in der Staatlichen Schule Nr. 1 in Aschgabat (Turkmenistan) und Übernahme von Unterrichtsstunden in Englisch |
09/2008 bis 06/2013 |
Studium der Philologie und des Lehramts an der Turkmenischen Staatlichen Magtymguly-Universität Aschgabat (Turkmenistan) |
01/2012 bis 06/2012 |
Praktikum in der Staatlichen Schule Nr. 1 in Aschgabat (Turkmenistan) |
06/2008 |
Abschluss am Turkmenisch-Türkischen Gymnasium für Mädchen (Internat) in Mary (Turkmenistan) mit dem Zeugnis über die Mittlere Bildung |
Auszeichnungen:
Stipendium des Bildungsministeriums (2008 bis 2013)
Hannah Schädel
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
- Telefon: +49 911 5302-586
- E-Mail: hannah@skull.de
Seit Oktober 2021 |
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit November 2020 |
Bachelorstudium der Psychologie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Mai 2020 bis September 2020 |
Fortführung des Freiwilligendienstes in Deutschland im Wohnheim für schwerbehinderte Erwachsene (Lebenshilfe Kaufbeuren) |
September 2019 bis April 2020 |
Internationaler Freiwilligendienst in Neuseeland: Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung (frühzeitige Beendigung bedingt durch COVID-19-Pandemie) |
2019 |
Allgemeine Hochschulreife am Innerstädtischen Gymnasium Rostock |
Marc Schramm
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Seit 09/2019 |
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung |
Seit 10/2019 |
Studium Mittelschullehramt an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
04/2019 bis 06/2019 |
Berufsbegleitende Weiterbildung „Pain Nurse“, Klinikum Nürnberg |
04/2018 bis 05/2020 |
Tätigkeit als Gesundheits-und Krankenpfleger, Klinikum Nürnberg-Arbeitsfeld: Unfallchirurgie im Feld des interdisziplinären Bereiches der Alterstraumatologie |
04/2015 bis 03/2018 |
Ausbildung zum Gesundheits-und Krankenpfleger, Klinikum Nürnberg |
10/2014 bis 03/2015 |
Studium der Rechtswissenschaften, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
06/2014 |
Allgemeine Hochschulreife am Gymnasium Stein |
Lisa Schreiber
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Seit Januar 2020 |
Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung |
Seit Oktober 2017 |
Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
September 2016 bis August 2017 |
Studium Languages and Business Administration (iberoromanischer Kulturraum) an der Westsächsischen Hochschule Zwickau |
2016 |
Allgemeine Hochschulreife am Matthes-Enderlein-Gymnasium Zwönitz |
Larissa Stark
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
- Telefon: +49 911 5302-586
- E-Mail: larissa.stark@fau.de
Seit Oktober 2021 |
Studentische Hilfskraft mit Bachelorabschluss am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Seit April 2021 |
Masterstudium „Erziehungswissenschaftlich-empirische Bildungsforschung“ an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
Hebst 2021 |
Ablegung des ersten Staatsexamens für das Lehramt an Grundschulen |
Oktober 2017 bis Oktober 2021 |
Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt |
2017 |
Allgemeine Hochschulreife am Gymnasium Hilpoltstein |
Emilia Supke
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
- Telefon: +49 911 5302-586
- E-Mail: emilia.supke@gmail.com
Seit Oktober 2021 |
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung |
Seit Oktober 2021 |
Bachelorstudium „Pädagogik“ mit Zweitfach „Islamisch-Religiöse Studien“ an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |
2019 |
Allgemeine Hochschulreife |