Lehrveranstaltungen

Seminar (SEM)

• Modul I Schulpädagogik Lehramt: Basisseminar Schulpädagogik (Standort Nürnberg): Planung und Analyse von Lehr- Lernprozessen (Modul I Schulpädagogik, Standort Nürnberg) (Lehramt, Modul I)

  Die Lehrveranstaltung wird (Stand 11.10.2021) als hybride Veranstaltung geplant mit Zoom-Meetings und Präsenzterminen (so es die Inzidenzwerte und Vorgaben erlauben) zu den festgelegten Seminarzeiten, bitte berücksichtigen Sie dies bei Ihren Planungen. Die erste Sitzung (in der ersten Vorlesungswoche) findet per Zoom statt, den Einladungslink erhalten Sie einige Tage vorher. Genaue Absprachen zur Seminarorganisation werden in den ersten Sitzungen geklärt. Eine Anwesenheit an der Hochschule ist aufgrund der Corona-Schutzmaßnahmen NICHT zwingend. Das Seminar wird von zusätzlichen Angeboten bzw. Übungen zur Vorbereitung und Nachbereitung wie bspw. Wikis, Selbsttests und Musterlösungen ergänzt. Darüber hinaus wird die Kommunikation im Seminar bzw. mit den einzelnen Studierenden durch zusätzliche bzw. verlängerte Zoom-Meetings oder Plattformen wie Chats, Foren und Etherpads vertieft.

  Nach aktuellem Stand (10.10.2021) werden die Basisseminare Schulpädagogik unterschiedlich umgesetzt - als Onlineveranstaltung, in Hybrid- oder in Präsenzform - Sie wählen somit eine festgelegte Zeit und Veranstaltungsform.
  In der ersten Sitzung werden alle organisatorischen Fragen geklärt. Anfragen lange vor der Sitzung sind sinnlos, da die tatsächliche Seminarzusammensetzung zu diesem Zeitpunkt noch nicht fest steht.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 30

  Für Gasthörer zugelassen

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 2,5

  • Do 15:45-17:15, Raum 1.010 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisBlock Reichel) Kurs 13) .ics: Termin Do 15:45-17:15 in den Kalender importieren
  • Mi 14:00-15:30, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisMi Urb) Kurs 8) .ics: Termin Mi 14:00-15:30 in den Kalender importieren
  • Do 9:45-11:15, Raum 0.014 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisDo2 Wei) Kurs 11) .ics: Termin Do 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Mo 14:00-15:30, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisMo Wei) Kurs 5) .ics: Termin Mo 14:00-15:30 in den Kalender importieren
  • Di 14:00-15:30, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisDi Urb) Kurs 7) .ics: Termin Di 14:00-15:30 in den Kalender importieren
  • Fr 15:45-17:15, Raum U1.038 (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisFr Rühl-Götz.) Kurs 1) .ics: Termin Fr 15:45-17:15 in den Kalender importieren
  • Mi 15:45-17:15, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisMi Wei) Kurs 9) .ics: Termin Mi 15:45-17:15 in den Kalender importieren
  • Do 15:45-17:15, Raum U1.038 (Kurs ENTFÄLLT im WiSe 2021/2022!!! Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisDoRösch) Kurs 14) .ics: Termin Do 15:45-17:15 in den Kalender importieren
  • Do 8:00-9:30, Raum 1.010 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisDo1 Wei) Kurs 10) .ics: Termin Do 8:00-9:30 in den Kalender importieren
  • Do 11:30-13:00, Raum U1.031 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (Basis Dostal) Kurs 12) .ics: Termin Do 11:30-13:00 in den Kalender importieren
  • Mo 8:00-9:30, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisMo1 Urb) Kurs 3) .ics: Termin Mo 8:00-9:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 13.11.2021 9:00-18:00, Raum 1.041 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisBlock Rühl-Götz.) Kurs 2) .ics: Termin Einzeltermin am 13.11.2021 9:00-18:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 20.11.2021 9:00-18:00, Raum 1.041 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisBlock Rühl-Götz.) Kurs 2) .ics: Termin Einzeltermin am 20.11.2021 9:00-18:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 27.11.2021 9:00-18:00, Raum 1.041 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisBlock Rühl-Götz.) Kurs 2) .ics: Termin Einzeltermin am 27.11.2021 9:00-18:00 in den Kalender importieren
  • Mo 11:30-13:00, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisMo2 Urb) Kurs 4) .ics: Termin Mo 11:30-13:00 in den Kalender importieren
  • Di 9:45-11:15, Raum 0.014 (außer vac) (Kurs Basisseminar: Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (BasisDi Wei) Kurs 6) .ics: Termin Di 9:45-11:15 in den Kalender importieren

• Masterstudiengang EE-BF Modul 6: Mentorat Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht (Profilgrundlagen)

  Nur für Masterstudierende.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 10

  Für Gasthörer zugelassen

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 2

  • Zeit/Ort n.V.

• Masterstudiengang EE-BF Modul 8: Projektgrundlagen

  Nur für Masterstudierende

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 10

  Für Gasthörer zugelassen

  • Zeit/Ort n.V.

• Masterstudiengang EE-BF Modul 9: Projektdurchführung

  Nur für Masterstudierende

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 10

  Für Gasthörer zugelassen

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 2

  • Zeit/Ort n.V.

• Masterstudiengang EE-BF Modul 6: Seminar Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht (Profilgrundlagen)

  Für Masterstudierende & Lehramtsstudierende

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 30

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 2

  • Do 9:45-11:15, Raum U1.039 (außer vac) .ics: Termin Do 9:45-11:15 in den Kalender importieren

• Modul II Schulpädagogik Lehramt (Standort Nürnberg): Vertiefungsseminar

  Die Lehrveranstaltungen (Modul-II-Vertiefungsseminare Schulpädagogik) werden im Wintersemester 2021/2022 in unterschiedlicher Form umgesetzt: Es werden Präsenz-, Hybrid- und Onlineveranstaltungen angeboten. Bitte neben dem Zeitslot die Veranstaltungsform bei der Auswahl und Anmeldung berücksichtigen. Änderungen werden zeitnah bekannt gegeben. Zoom-Sitzungen im Rahmen der Online-Formate finden während des ursprünglichen Präsenzzeitraums statt – bitte ebenfalls berücksichtigen. Die Seminare werden von zusätzlichen Angeboten bzw. Übungen zur Vorbereitung und Nachbereitung wie bspw. Wikis, Selbsttests und Musterlösungen ergänzt. Darüber hinaus wird die Kommunikation in den Seminaren bzw. mit den einzelnen Studierenden durch zusätzliche bzw. verlängerte Zoom-Meetings oder Plattformen wie Chats, Foren und Etherpads vertieft.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 40

  Für Gasthörer zugelassen

  ECTS-Studium

  • Do 9:45-11:15, Raum U1.039 (Kurs Vertiefungsseminar. Kurs 12: Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht (VerGlZi).) .ics: Termin Do 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 03.12.2021 13:00-14:30, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Online- bzw. Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 12: Die Bedeutung von Emotionen, Einstellungen und sozialen Beziehungen in der Schule (VerFuchsBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 03.12.2021 13:00-14:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 14.01.2022 9:00-17:30, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) (Kurs Online- bzw. Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 12: Die Bedeutung von Emotionen, Einstellungen und sozialen Beziehungen in der Schule (VerFuchsBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 14.01.2022 9:00-17:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 21.01.2022 9:00-17:30, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) (Kurs Online- bzw. Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 12: Die Bedeutung von Emotionen, Einstellungen und sozialen Beziehungen in der Schule (VerFuchsBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 21.01.2022 9:00-17:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 28.01.2022 9:00-17:30, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) (Kurs Online- bzw. Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 12: Die Bedeutung von Emotionen, Einstellungen und sozialen Beziehungen in der Schule (VerFuchsBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 28.01.2022 9:00-17:30 in den Kalender importieren
  • Mo 11:30-13:00, (außer vac) (Kurs ENTFÄLLT im WiSe 2021/2022 Vertiefungsseminar - Körpersprache und nonverbale Kommunikation - Das Klassenzimmer als Bühne (VerMü1)) .ics: Termin Mo 11:30-13:00 in den Kalender importieren
  • Do 9:45-11:15, Raum U1.014 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar. Kurs 9: Heterogenität im Klassenzimmer (VerUrb3).) .ics: Termin Do 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Mo 15:45-17:15, Raum U1.012 (außer vac) (Kurs Online- bzw. Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 13: Digitale Bildung an der Schule: Lehrkompetenzen, Infrastruktur, Konzepte, Potenziale und Innovationen"(VerSail)) .ics: Termin Mo 15:45-17:15 in den Kalender importieren
  • Di 15:45-17:15, Raum 1.010 (Kurs Online- bzw. Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 14: Unterrichten und Lernen mit digitalen Medien: Kompetenzen für Lehramtsstudierende (VerMalos)) .ics: Termin Di 15:45-17:15 in den Kalender importieren
  • Mo 9:45-11:15, Raum 1.033 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar. Kurs 3: Classroom-Management: "Mit SchülerInnen klarkommen" (VerWei1)) .ics: Termin Mo 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 06.12.2021 13:00-13:30, Raum 1.033 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar - Kurs 1: Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität (VerWildBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 06.12.2021 13:00-13:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 21.01.2022 14:00-19:00, Raum 1.033 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar - Kurs 1: Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität (VerWildBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 21.01.2022 14:00-19:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.01.2022 9:00-16:00, Raum 1.033 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar - Kurs 1: Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität (VerWildBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 22.01.2022 9:00-16:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 04.02.2022 14:00-19:00, Raum 1.033 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar - Kurs 1: Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität (VerWildBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 04.02.2022 14:00-19:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 05.02.2022 9:00-16:00, Raum 1.033 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar - Kurs 1: Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität (VerWildBlock)) .ics: Termin Einzeltermin am 05.02.2022 9:00-16:00 in den Kalender importieren
  • Mi 15:15-16:45, Raum Zoom-Meeting (Kurs Online-Vertiefungsseminar. Kurs 12: Digitalisierung in der Schulentwicklung. Vom klassischen Konzept Unterricht zum Prototypen Hybrid-/ Onlineunterricht (VerSutt).) .ics: Termin Mi 15:15-16:45 in den Kalender importieren
  • Di 9:45-11:15, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar. Kurs 4: - Heterogenität im Klassenzimmer (VerUrb1).) .ics: Termin Di 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Mo 9:45-11:15, (außer vac) (Kurs ENTFÄLLT im WiSe 2021/2022: Vertiefungsseminar - Körpersprache und nonverbale Kommunikation - Das Klassenzimmer als Bühne (VerMü2)) .ics: Termin Mo 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Do 11:30-13:00, Raum 1.121 (außer vac) (Kurs Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 11: Schule und Demokratie. Umsetzungsmöglichkeiten gesellschaftlicher Ansprüche an schulischen Unterricht in demokratischen Strukturen.(VerGru2)) .ics: Termin Do 11:30-13:00 in den Kalender importieren
  • Di 14:00-15:30, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar. Kurs 5: Classroom-Management: "Mit SchülerInnen klarkommen" (VerWei2)) .ics: Termin Di 14:00-15:30 in den Kalender importieren
  • Do 8:00-9:30, Raum U1.031 (außer vac) (Kurs Vertiefungsseminar. Kurs 7: Heterogenität im Klassenzimmer (VerUrb2).) .ics: Termin Do 8:00-9:30 in den Kalender importieren
  • Do 8:00-9:30, Raum U1.038 (außer vac) (Kurs Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 8: Reflexions- und Feedbackkultur an der Schule (VerHel)) .ics: Termin Do 8:00-9:30 in den Kalender importieren
  • Do 9:45-11:15, Raum Zoom-Meeting (außer vac) (Kurs Online-Vertiefungsseminar. Kurs 10: Reformpädagogik (VerJust)) .ics: Termin Do 9:45-11:15 in den Kalender importieren
  • Di 11:30-13:00, Raum 1.121 (außer vac) (Kurs Präsenz-Vertiefungsseminar. Kurs 6 - Schule und Demokratie. Umsetzungsmöglichkeiten gesellschaftlicher Ansprüche an schulischen Unterricht in demokratischen Strukturen.(VerGru1)) .ics: Termin Di 11:30-13:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 25.10.2021 11:00-12:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) (Kurs Online-Vertiefungsseminar. Kurs 2: KOAFA - Kompetenzorientiere Aufgaben und formative Assessment (Online, in Zusammenarbeit mit der Virtuellen Hochschule Bayern, vhb)) .ics: Termin Einzeltermin am 25.10.2021 11:00-12:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 31.01.2022 11:00-12:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) (Kurs Online-Vertiefungsseminar. Kurs 2: KOAFA - Kompetenzorientiere Aufgaben und formative Assessment (Online, in Zusammenarbeit mit der Virtuellen Hochschule Bayern, vhb)) .ics: Termin Einzeltermin am 31.01.2022 11:00-12:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 09.02.2022 14:30-15:30, (außer vac) (Kurs Online-Vertiefungsseminar. Kurs 2: KOAFA - Kompetenzorientiere Aufgaben und formative Assessment (Online, in Zusammenarbeit mit der Virtuellen Hochschule Bayern, vhb)) .ics: Termin Einzeltermin am 09.02.2022 14:30-15:30 in den Kalender importieren

• Masterstudiengang EE-BF Modul 7: Mentorat Qualitätsentwicklung in Bildungsinstititionen (Profilvertiefung)

  Nur für Masterstudierende.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 10

  Für Gasthörer zugelassen

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 2

  • Zeit/Ort n.V.

• Masterstudiengang EE-BF Modul 7: Seminar Qualitätsentwicklung in Bildungsinstititionen (Profilvertiefung)

  Nur für Masterstudierende.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 10

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 2

  • Do 14:00-15:30, Raum U1.031 (außer vac) .ics: Termin Do 14:00-15:30 in den Kalender importieren

• ONLINE-KURS: Schulpädagogik-Profi – Vorbereitungskurs auf das schriftliche Staatsexamen im Fach Schulpädagogik für ein Lehramt in Bayern (vhb)

  VHB-Kurs zur Vorbereitung auf das Staatsexamen in Schulpädagogik. Für die Veranstaltung ist eine Anmeldung über die VHB-Bayern notwendig.

  Dieser Kurs wird im Rahmen der Virtuellen Hochschule Bayern angeboten, daher ist keine direkte Aufnahme in StudOn möglich. Bitte schreiben Sie sich über das vhb-Portal ein:

  https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true

  Zum Einstieg wird ein Video eingestellt.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 100

  Für Gasthörer zugelassen

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 5

  • Zeit n.V., Raum Zoom-Meeting .ics: Termin Zeit n.V. in den Kalender importieren

• Tutorium - Vorbereitung, Begleitung, Nachbereitung des schulpädagogischen Blockpraktikums (Lehramt Grundschule, Parallelveranstaltung II Weigand)

  Tutorium Grundschule Parallelkurs II - Bitte alle GS-TeilnehmerInnen hier anmelden!

  Anmeldung via Mein Campus erforderlich.
  In allen Zoom-Meetings stehen wir auch den Praktikumslehrkräften bei Bedarf gerne zur Verfügung.
  Welcher Gruppe Sie zugeteilt sind, erfahren Sie per Mail etwa eine Woche vor dem 1. Meeting.

  1 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 200

  Für Gasthörer zugelassen

  • Einzeltermin am 16.09.2021 9:00-12:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 16.09.2021 9:00-12:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.09.2021 14:00-17:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.09.2021 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 05.10.2021 14:00-17:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 05.10.2021 14:00-17:00 in den Kalender importieren

Vorlesung (VORL)

• Modul I Schulpädagogik Lehramt: Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik / Institutionalisierte Lehr-Lernprozesse analysieren und gestalten (Lehramt Modul I und Master EE-BF Modul 6, Profil „Qualitätsentwicklung in Bildungsinstitutionen“ )

  Vorlesung für Modul 1 Schulpädagogik Lehramt / Vorlesung für Modul 6 im Master EE-BF, Profil „Qualitätsentwicklung in Bildungsinstitutionen“

  Für den Besuch der Vorlesung ist seit dem Sommersemester 2021 eine Anmeldung via Mein Campus notwendig. Für das BASISSEMINAR ist ebenfalls eine Anmeldung auf Mein Campus notwendig.
  Vorlesung und Basisseminar bilden zusammen das Modul 1 Schulpädagogik "Grundlagen der Schulpädagogik".
  Zum Workload der Vorlesung gehört das Anfertigen eines "Mini-Portfolios". Diese so bearbeiteten Inhalte werden in der Klausur nicht mehr geprüft. Der Gesamtworkload bleibt somit unverändert.
  Die Vorlesung ist ebenfalls Bestandteil des Moduls 6 im Masterstudiengang EE-BF, Profil „Qualitätsentwicklung in Bildungsinstitutionen“.

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 600

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 5

  • Di 15:45-17:15, Raum 1.132 (außer vac) .ics: Termin Di 15:45-17:15 in den Kalender importieren

Sonstige Lehrveranstaltung (SL)

• ONLINE-Einsichtnahme für die Modulprüfung I ("Klausur zur Vorlesung") für das Sommersemester 2021 (Ersttermin 21.07.2021)

  Einsichtnahme Modulprüfung Sommersemester 21 Ersttermin

  Für Gasthörer zugelassen

  • Einzeltermin am 10.09.2021 12:00-14:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 10.09.2021 12:00-14:00 in den Kalender importieren

Prüfung (PF)

• Klausur Schulpädagogik (Modul 1 Lehramt: Grundlagen) (Erstversuch)

  Modulprüfung zum Modul 1 Schulpädagogik Lehramt: Grundlagen

  4 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 400

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 5

  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum 1.132 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum 1.041 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum 1.042 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum St.Paul 00.301 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum 2.031 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum St. Paul 01.005 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum U1.038 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum 0.139 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30, Raum 1.010 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 15.02.2022 15:30-18:30 in den Kalender importieren

• Nachholklausur Schulpädagogik WiSe 2021/2022 (Modul 1 Lehramt: Grundlagen) (Zweittermin)

  Nachholklausur: Modulprüfung: Modul I Schulpädagogik: Grundlagen

  ECTS-Studium

  ECTS-Credits: 5

  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum St. Paul 00.401 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum 1.041 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum 1.042 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum St.Paul 00.301 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum U1.038 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum 0.139 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum 2.031 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum 1.010 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum St. Paul 01.005 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum 0.014 (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00, Raum EWF (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.03.2022 14:00-17:00 in den Kalender importieren

Kolloquium (KO)

• Doktoranden- und Lehrstuhlkolloquium

  Persönliche Einladung erforderlich!

  1 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 20

  Für Gasthörer zugelassen

  • Mi 9:45-12:00, Raum 1.010 (außer vac) .ics: Termin Mi 9:45-12:00 in den Kalender importieren

Praxisseminar (PRS)

• Planung, Analyse und Evaluation von Unterrichtsversuchen. Begleitende Veranstaltung zum pädagogisch-didaktischen Schulpraktikum (Analyse Praktikum Urbanowicz)

  2 SWS

  • Zeit/Ort n.V.

• Planung, Analyse und Evaluation von Unterrichtsversuchen. Begleitende Veranstaltung zum pädagogisch-didaktischen Schulpraktikum (Analyse Praktikum Weigand)

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 25

  Für Gasthörer zugelassen

  • Zeit/Ort n.V.

• Vorbereitung auf das schulpädagogische bzw. fachdidaktische Blockpraktikum

  Für Gasthörer zugelassen

  • Zeit/Ort n.V.

• Planung, Analyse und Evaluation von Unterrichtsversuchen. Begleitende Veranstaltung zum pädagogisch-didaktischen Schulpraktikum (Analyse Praktikum Hofmann)

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 25

  • Zeit/Ort n.V.

• Planung, Analyse und Evaluation von Unterrichtsversuchen. Begleitende Veranstaltung zum pädagogisch-didaktischen Schulpraktikum (Analyse Praktikum Schamberger)

  2 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 25

  • Zeit/Ort n.V.

Projektseminar (PJS)

• Projektseminar für Studierende, Praktikumslehrkräfte und Seminarleitungen im Lehramt Grund- und Mittelschule

  Projektseminar, Kooperationsprojekt zwischen Universität und Lehrerbildung (2. Phase)

  Dieses Seminar ist als Kooperationsprojekt zwischen Universität und Lehrerbildung in der zweiten Phase angelegt.
  Eine Umstellung auf Online-Lehre ist zum augenblicklichen Zeitpunkt wahrscheinlich.

  Erwartete Teilnehmerzahl: 15

  Für Gasthörer zugelassen

  • Zeit/Ort n.V.

Tutorium (TUT)

• Tutorium - Vorbereitung, Begleitung, Nachbereitung des schulpädagogischen Blockpraktikums (Lehramt Mittelschule Schamberger)

  Praktikumsvorbereitung Lehramt Mittelschule (LA MS)

  1 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 50

  Für Gasthörer zugelassen

  • Einzeltermin am 16.09.2021 14:00-16:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 16.09.2021 14:00-16:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 23.09.2021 14:00-16:00, (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 23.09.2021 14:00-16:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 05.10.2021 14:00-15:00, (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 05.10.2021 14:00-15:00 in den Kalender importieren

• Tutorium - Vorbereitung, Begleitung, Nachbereitung des schulpädagogischen Blockpraktikums (Lehramt Grundschule, Parallelveranstaltung I Urbanowicz)

  Parallelveranstaltung GS I

  1 SWS

  Erwartete Teilnehmerzahl: 200

  Für Gasthörer zugelassen

  • Einzeltermin am 16.09.2021 9:00-12:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 16.09.2021 9:00-12:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 22.09.2021 14:00-17:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 22.09.2021 14:00-17:00 in den Kalender importieren
  • Einzeltermin am 05.10.2021 14:00-17:00, Raum Zoom-Meeting (außer vac) .ics: Termin Einzeltermin am 05.10.2021 14:00-17:00 in den Kalender importieren

• Tutorium zur Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik (Kurs I)

  Parallelkurs I. Anmeldung via Mein Campus notwendig.

  Erwartete Teilnehmerzahl: 300

  Für Gasthörer zugelassen

  • Zeit/Ort n.V.

• Tutorium zur Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik (Kurs II)

  Parallelkurs II. Anmeldung via Mein Campus notwendig.

  Erwartete Teilnehmerzahl: 300

  • Zeit/Ort n.V.