Hinweis für Studierende

  Liebe Studienanfänger und Studienanfängerinnen, herzlich Willkommen am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung! Zur ersten Orientierung helfen Ihnen die Folien der Einführungsveranstaltung. Informationen zu den Lehrveranstaltungen werden au...

  Liebe Studierende, die Umstellung auf das neue Studien- und Prüfungsverwaltungsportal „CAMPO“ sowie einige personellen Wechsel am Lehrstuhl haben zur Folge, dass das finale Angebot an Lehrveranstaltungen des Lehrstuhls für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschu...

Beachten Sie bitte das entsprechende Prüfungsformat (siehe unten). Zeit: Einzeltermin am 2.8.2022 10:00 – 12:00 Die Klausur startet für alle um 10 Uhr. Einlass: 9.40 Uhr. Bitte kommen Sie spätestens 15 Minuten vor Klausurbeginn. Ort: Die Klausur wird nach den aktuellen Anmeldezahlen in den Räum...

The public interdisciplinary lecture series, “Equity Gaps in Education,” is organized by researchers from the National Taiwan Normal University and the Friedrich-Alexander University Erlangen-Nuremberg. It addresses group disparities that violate our notions of educational equity. The speakers in th...

Derzeit sind am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Stellen zu vergeben: - Studentische/Wissenschaftliche Hilfskräfte - Testleiter*innen für für die Durchführung von Befragungen an Schulen in Thüringen

Liebe Studierende, gerne machen wir auf das außeruniversitäre Angebot „Fortbildung Schulfach Glück“ aufmerksam. Ziel ist es, Lehrende für das „Schulfach Glück“ auszubilden. Die Förderung von Selbstkompetenz und Resilienz bei Schülerinnen und Schülern verschiedener Schulformen steht dabei im Foku...