
Wilhelm Herbst
Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
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Wilhelm Herbst studierte Lehramt für Hauptschulen mit dem Hauptfach Evangelische Religionslehre an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und war währenddessen als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik tätig. Seine Zulassungsarbeit verfasste er zum Thema „Kritische Bestandsaufnahme des Praktischen Lernens in Bayern“. Anschließend absolvierte er vden Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Hauptschulen an der Volksschule Abenberg. Seit 1999 ist er als Lehrer an Haupt- bzw. Mittelschulen im Landkreis Roth und in der Stadt Schwabach tätig. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen insbesondere in der Systembetreuung, Informatik sowie der digitalen Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen. 2014/15 absolvierte er zudem eine Weiterbildung in systemischer und lösungsorientierter Beratung am Praxis-Institut für systemische Beratung in Nürnberg. Seit 2023 ist er Praktikumslehrer und seit 2024 als (teil-)abgeordnete Lehrkraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg tätig.